BIHAR_पर्यावरण अध्ययन का शिक्षा शास्त्र-मोड्यूल-8

 

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बिहार ऑनलाइन टीचर ट्रेनिंग

विषय: BIHAR_पर्यावरण अध्ययन का शिक्षा शास्त्र

(पूछे गये प्रश्नों के उत्तर)

मोड्यूल-8

प्रश्न 01- निम्नलिखित में से कौन सा कथन पाठ्यचर्या सम्बन्धी अपेक्षाओ और सिखने के प्रतिफलो के बारे में सही है

A- पाठ्यचर्या सम्बन्धी अपेक्षाओ और सिखने के प्रतिफलो के बीच कोई सम्बन्ध नही है

B- सिखने के प्रतिफल पाठ्यचर्या अपेक्षाओ को हासिल करने में मदद करेगें

C- प्रत्येक कक्षा के लिए सिखने के प्रतिफल अलग होते है  (सही उत्तर)

D- प्रत्येक कक्षा के लिए पाठ्यचर्या अपेक्षाए अलग होती है

 

प्रश्न 02- कक्षा I और II में पर्यावरण अध्ययन

A- अलग विषय के रूप में पढाया जाता है

B- पढाना संभव नही है

C- किसी भी तरह से नहीं पढाया जाता है

D- भाषा और गणित के साथ पढाया जाता है (सही उत्तर)

 

प्रश्न 03- प्रतिमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन के सिखने के उदेश्यों में शामिल नही किया जाता है

A- विधार्थियों को वैज्ञानिक नियम याद करने में मदद करना (सही उत्तर)

B- विधार्थियों को उनके सामाजिक-सांस्कृतिक पर्यावरण को समझने में मदद करना

C- शिक्षार्थियों को उनके भौतिक पर्यावरण को समझने में मदद करना

D- शिक्षार्थियों को उनके परिवेश को जागरूक करना और महत्व बताना

 

प्रश्न 04- विभिन्न मापदंडो के लिए विधार्थियों की सिखने की प्रगति और उनके स्तरों का पता लगाने के लिए निम्नलिखित विकल्पों में से कौन सा सबसे उपयुक्त है

A- लिखित परीक्षा

B- वर्कशीट

C- मौखिक परीक्षा

D- रूब्रिक्स (मापदंडो का सेट) (सही उत्तर)

 

प्रश्न 05- पर्यावरण को सुरक्षित रखने वाले तीन “र” है

A- रिजर्व (आरक्षित करना), रिड्यूस(कम करना), रिसाईकिल (पुनः चक्रित करना)

B- रिकवर(पुनःप्राप्त करना), रियुज(पुनः उपयोग करना), रिटेन(रोक कर रखना)

C- रेक्गनाइज (पहचानना), रिसाईकिल (पुनः चक्रित करना), रियुज(पुनः उपयोग करना)

D- रिड्यूस(कम करना), रियुज(पुनः उपयोग करना), रिसाईकिल (पुनः चक्रित करना) (सही उत्तर)

 

प्रश्न 06- निम्नलिखित में से कौन सा पर्यावरण अध्ययन शिक्षण-अधिगम के अनुरूप नही है

A- प्रत्येक बच्चा अपने तरीके से अद्वितीय है

B- प्रत्येक बच्चा अपने ज्ञान का सर्जन स्वय करता है

C- प्रत्येक बच्चा अपनी पाठ्यचर्या का सर्जन करता है (सही उत्तर)

D- प्रत्येक बच्चा को प्रश्न पूछे का अधिकार है

 

प्रश्न 07- निम्नलिखित में से कौन सा बच्चो के बीच व्यक्तिगत गुणों को बढाने में मदद करता है

A- विषय पर प्रश्नोतरी आयोजित करना

B- कक्षा में सहयोगी और सहकारी रूप से सीखने को बढ़ावा देना (सही उत्तर)

C- संबंधित मुद्दे पर विशेष व्याख्यान आयोजित करना

D- कक्षा में इस शिक्षक द्वारा प्रतिदिन 05 मिनट की बात करना

 

प्रश्न 08- प्राथमिक स्तर के पर्यावरण अध्ययन की पाठ्यचर्या में होना चाहिए

A- अध्याय के अंत में अधिक अभ्यास प्रश्न शामिल करे

B- आसपास की चीजो की जांच-पड़ताल करने का अवसर उपलब्ध करवाए (सही उत्तर)

C- शब्दों की पूर्ण रूप से सही परिभाषा पर अधिक जोर दे

D- केवल पाठ्यपुस्तक में संकल्पनाओ की पूरी व्याख्या पर ध्यान केन्द्रित करे

 

प्रश्न 09- पर्यावरण अध्ययन जिसे बढ़ावा नही देता है

A- पूछताछ और जाँच पड़ताल

B- बहुत सवाल पूछना

C- परिभाषाओ को याद करना (सही उत्तर)

D- करके सीखना

 

 

प्रश्न 10- राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा के अनुसार पर्यावरण अध्ययन के लिए कौन सा वाक्यांश सही है

A- पर्यावरण अध्ययन को केवल पर्यावरण की संकल्पनाओ पर केन्द्रित रहना चाहिए

B- पर्यावरण अध्ययन की प्रकृति एकल-विषयक है

C- पर्यावरण अध्ययन की प्रकृति अंतर-विषयक है (सही उत्तर)

D- पर्वारण अध्ययन को विज्ञान और सामाजिक विज्ञान की तरह अलग से पढाया जाना चाहिए

 

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